Svein Lorentzen
Svein Lorentzen | |||
---|---|---|---|
Født | 30. mars 1945![]() Namsos | ||
Beskjeftigelse | Pedagog ![]() | ||
Nasjonalitet | Norge | ||
Medlem av | Det Kongelige Norske Videnskabers Selskab |
Svein Lorentzen (født 30. mars 1945 i Namsos) er en norsk pedagog og utdanningshistoriker. Han er professor emeritus fagdidaktikk ved NTNU.
Han forsvarte dr. philos.-graden i 1986 på en avhandling om Ungdomsskolens samfunnsfag i historisk og komparativt perspektiv. Han ble utnevnt professor i fagdidaktikk i 1991. Han var leder for NTNUs program for lærerutdanning fra 1996 til 2001 og var medlem av rektors ledergruppe samme periode. Han var styremedlem ved NTNU fra 2005 til 2009 og medlem av flere programstyrer i Norges forskningsråd.
I 2005 utga han boka Ja, vi elsker. Skolebøkene som nasjonsbyggere 1814–2000. Den analyserte hvordan skolens lærebøker har vært med på å forme nordmenns nasjonale selvbilde siste 200 år, og utviklingen fra lærebøkene som redskap til å innprente nasjonale holdninger, til et mer reflekterende syn på nasjonal identitet siste tiår.
Bibliografi
[rediger | rediger kilde]- (no) Publikasjoner av Svein Lorentzen i forskningsdokumentasjonssystemet CRIStin
- (no) Publikasjoner av Svein Lorentzen i BIBSYS
- Ja, vi elsker. Skolebøkene som nasjonsbyggere 1814–2000 2005 ISBN 9788279351825
- Skolen som samfunnsmedisin visjoner og virkelighet i 1980-årenes amerikanske skoleutvikling 1990
- Samfunnsfag på amerikansk et apropos til norsk fagplanutvikling karakteristika og utviklingstrekk ved social studies i USA, med hovedvekt på tendenser i 1970- og 80-årenes fagplandebatt 1987 ISBN 82-519-0844-2
- Fra fag til emner- ungdomsskolens samfunnsfag i historisk perspektiv 1987 ISBN 82-519-0843-4