Hopp til innhold

Sten Ludvigsen

Fra Wikipedia, den frie encyklopedi
Sten Ludvigsen
Født22. okt. 1959[1]Rediger på Wikidata (65 år)
NasjonalitetNorge

Sten Runar Ludvigsen (født 1959) er en norsk pedagogikkforsker. Han er professor ved Institutt for pedagogikk Universitetet i Oslo.

Ludvigsen tok hovedfag i spesialpedagogikk i 1989[2] og doktorgrad i 1998 om læring i helsevesenet. Han har vært leder av programstyret for evalueringen av Kunnskapsløftet og Nasjonal forskerskole i utdanningsvitenskap.

Fra 2013 til 2015 var han leder av det såkalte Ludvigsen-utvalget som skulle vurdere grunnopplæringens fag opp mot krav til kompetanse i et fremtidig samfunns- og arbeidsliv. Utvalget leverte to NOU-rapporter Elevenes læring i fremtidens skole - Et kunnskapsgrunnlag[3] og Fremtidens skole - Fornyelse av fag og kompetanser[4] som skulle være beslutningsgrunnlag for endring i innhold i fagene i norsk skole.

Referanser

[rediger | rediger kilde]
  1. ^ www.birthday.se[Hentet fra Wikidata]
  2. ^ Sten Ludvigsen Kunnskapsutvikling og normativt lederskap : en teoriorientert evaluering av et lederutdanningsprogram Hovedoppgave i sosialpedagogikk - Universitetet i Oslo, 1989
  3. ^ regjeringen.no NOU 2014:7 Elevenes læring i fremtidens skole - Et kunnskapsgrunnlag
  4. ^ regjeringen.no NOU 2015:8 Fremtidens skole - Fornyelse av fag og kompetanser

Eksterne lenker

[rediger | rediger kilde]