Praksislandskap
Et praksislandskap er en samfunnsvitenskapelig konsept introdusert av Etienne Wenger-Trayner og Beverly Wenger-Trayner i en bok fra 2014.[1] Konseptet er relatert til praksisnettverk som stammer fra John Seely Brown og Paul Duguid.[2] Dette konseptet, som er relatert til arbeidet med praksisfellesskap av Jean Lave og Etienne Wenger,[3] refererer til en rekke beslektede samfunn som arbeider med en kunnskapssamling. Deltakelse i et landskap innebærer at medlemmer av beslektede felleksskap utvikler kompetanse innen sitt interesseområde og holder seg oppdatert med kunnskap som er relevant for landskapet.[4]
Se også
[rediger | rediger kilde]- Kunnskapssamling
- Praksisfellesskap
- Kunnskapshåndtering
- Praksisnettverk
- Organisatorisk læring
- Virtuelt praksisfellesskap, et praksisfellesskap utviklet over internett
Referanser
[rediger | rediger kilde]- ^ Wenger-Trayner, Etienne; Wenger-Trayner, Beverly (2014). Learning in Landscapes of Practice. Routledge. ISBN 978-1315777122.
- ^ Seely Brown, John; Duguid, Paul. The Social Life of Information. Harvard Business School Press.
- ^ Lave, Jean; Wenger, Etienne. Situated Learning: Legitimate Peripheral Participation. Cambridge University Press. ISBN 978-0-521-42374-8.
- ^ Pyrko, Igor; Dörfler, Viktor. «Communities of practice in landscapes of practice».
Autoritetsdata