Maldiskusjon:Skole

Formaninger og oppfølging

Selv om malen bare skal brukes når man vet at vandalismen stammer fra en skole, kan det hende at den blir brukt feil, f.eks. hvis flere enn skolen har samme IP. Jeg foreslår at formaningene omskrives slik at vandaler får sin rettmessige smekk på fingrene, mens uskyldige tredjeparter kan lese alvoret uten å ta seg nær av det. Det kan for eksempel omskrives fra andre til tredje person, og evt. fra imperativ til passiv. Har vi forresten et system for oppfølging? Det bør ikke legges inn trusler om forfølgelse hvis vi ikke er sikre på at det blir fulgt opp. --Eddi (Snakk) 26. apr 2006 kl.02:14 (UTC)

Enig. Noe i denne duren?

«Hei der! Velkommen til Wikipedia.

Det er morsomt å utforske Wikipedia ved å redigere artikler, men for tester og tulleredigeringer som ikke forbedrer artiklene, må man bruke Wikipedias sandkasse.

Om den ødeleggende aktiviteten fortsetter, blir skolens nettverksadresse blokkert fra videre redigering, og Wikipedia kan ta kontakt med skolen og informere lærere eller administrasjon om misbruk av skolens datamaskiner.

Om du vil hjelpe til med gode bidrag som bygger opp Wikipedia kan du registrere deg med eget brukernavn. Vil du vite mer, gå til Wikipedia:Introduksjon. Du kan også melde misbruk av skolens datamaskin til en lærer.»

Den antar ikke at leseren av notisen er ansvarlig, men er noe tannløs :-) En egen mal for videregående skoler kunne sikkert dratt nytte av hvassere språk. Btd 18. mar 2009 kl. 14:40 (CET)