Erling Roland
| Erling Roland | |||
|---|---|---|---|
| Født | 20. jan. 1949 (75 år) | ||
| Nasjonalitet | Norge | ||
Erling Roland (født 1949) er en norsk professor i pedagogisk psykologi og forfatter, kjent for mobbing.[1]
Oppvekst og utdanning
[rediger | rediger kilde]Han vokste opp på et småbruk i Audnedalen i Agder og tok artium på Mandal gymnas. Etter lærerskole og pedagogikk hovedfag, tok han doktorgrad i pedagogisk psykologi i 1998 ved Durham University i England på avhandlingen School influences on bullying.[2] Etterhvert ble han professor i pedagogisk psykologi.
Forskning
[rediger | rediger kilde]Roland har arbeidet som lærer, pedagogisk-psykologisk rådgiver og lærer-utdanner, på tidlig 1980-tall lektor ved Stavanger Lærerhøgskole. I 1989 startet han Senter for atferdsforskning ved Rogaland Distriktshøgskole, nå Læringsmiljøsenteret ved Universitetet i Stavanger, og ledet dette i atten år. Roland var sammen med Dan Olweus tidlig ute med vitenskapelige studier av mobbing, og han har publisert en rekke artikler i internasjonale tidsskrifter. Sammen med stipendiat Thormod Idsøe mottok han i 2002 Lyses Forskningspris for artikkelen "Aggression and bullying".[3] Hans bok "Mobbingens psykologi" ble første gang utgitt i 2007 og er blitt et standardverk om mobbing.[1]
Han var i prosjektgruppen da Høgskolen i Stavanger i 2002 søkte om å bli universitet.[4] Noe de ble i 2004.
Utgivelser
[rediger | rediger kilde]Sakprosa
[rediger | rediger kilde]- Roland, Erling (1980). Terror i skolen. Stavanger: Rogalandsforskning. ISBN 8272200325.
- Roland, Erling (1982). Atferdsvansker og atferdsmodifikasjon. Stavanger: Lærerhøgskolen.
- Olweus, Dan og Roland, Erling (1983). Mobbing. [Oslo]: Kirke- og undervisningsdepartementet.
- Roland, Erling (1983). Sosialt nettverk som pedagogisk begrep. [Stavanger]: Stavanger lærarhøgskole. ISBN 8290464061.
- Roland, Erling (1983). Strategi mot mobbing. Stavanger: Universitetsforlaget. ISBN 8200064891.
- Roland, Erling (1986). Unge lovbrytere. Stavanger: Lærerhøgskolen.
- Roland, Erling og Munthe, Elaine (1986). "Unge innvandrere i Stavanger". Stavanger: Stavanger lærarhøgskole.
- Roland, Erling (1991). Samarbeid mellom hjem og skole. Stavanger: Senter for atferdsforskning.
- Roland, Erling (1991). God skolestart. Stavanger: Senter for atferdsforsking.
- Roland, Erling (1995). Elevkollektivet. Stavanger: Rebell forl. ISBN 8278030006.
- Roland, Erling (1997). Mobbing. Stavanger: Rebell forl. ISBN 8278030014.
- Roland, Erling (1999). School influences on bullying. Stavanger: Rebell forl. ISBN 8278030030. Dr.avhandling
- Roland, Erling (2004). Sannhet for barn - løgn for skolen? : fortvilelse for foreldre. Stavanger: Senter for atferdsforskning, Høgskolen i Stavanger. ISBN 8275780144.
- Roland, Erling (2007). Mobbingens psykologi. Oslo: Universitetsforl. ISBN 9788215011943.
- Roland, Erling (2007). Respekt. Stavanger: Universitetet i Stavanger, Senter for atferdsforskning. ISBN 9788275780353.
- Roland, Erling (2009). Seksuell orientering og mobbing. Stavanger: Senter for atferdsforskning, Universitetet i Stavanger. ISBN 9788275780360.
- Roland, Erling (2015). Problemløsningsmodeller. Oslo: Universitetsforl. ISBN 9788215024943.
- Roland, Erling (2018). Snu-metoden mot kollektive atferdsvansker. Bergen: Fagbokforl. ISBN 9788245023411.
Skjønnlitteratur
[rediger | rediger kilde]- Roland, Erling (2024). Innenfor: Rjukan og Berlin. [Oslo]: Kolofon. ISBN 9788230026724. Om en fra Rjukan som på 1930-tallet reiser til Berlin for å bli psykolog.
Referanser
[rediger | rediger kilde]- ^ a b Erling Roland i Store Norske Leksikon, sist lest 7. januar 2025.
- ^ School influences on bullying, dr.avhandling ved Durham University, 1989
- ^ Forskningspris til Roland og Idsøe i forskning.no den 26. september 2002.
- ^ Her søker Høgskolen om å bli universitet i Stavanger Aftenblad den 18. juni 2002.
Eksterne lenker
[rediger | rediger kilde]- (no) Publikasjoner av Erling Roland i forskningsdokumentasjonssystemet CRIStin
- (no) Publikasjoner av Erling Roland i BIBSYS
- Ansattside på UiS nettsider
- Skoleutviklingsprogrammet Respekt